Abréviations et definitions des differents diplomes, tests et organismes d'etude du francais

CNED (Centre National d’Etude à Distance)

Etablissement public principalement en charge d’assurer par correspondance ou en ligne toutes les formations offertes dans les établissements scolaires et universitaires ainsi que les concours de la fonction publique. Ce centre a pour mission d’assurer un enseignement et des formations à distance dans le cadre de la formation initiale, de la formation professionnelle continue et de l’éducation permanente.

ELF (English Language Foundations) 

Programme qui aide les immigrants au Canada ou étudiants internationaux à développer leurs compétences en anglais dans un environnement de travail.

BBB/CCC/CBC

Normes de qualification qui s’appliquent aux postes qui exigent l’utilisation des deux langues officielles – le français et l’anglais. Celles-ci définissent les niveaux de compétence requis pour chacune des trois compétences linguistiques Compréhension de l’écrit, Expression écrite, Compétence orale.

La première lettre correspond au niveau de la compréhension de l’écrit, la seconde à l’expression écrite et la dernière à la compétence orale. Enfin, la lettre C désigne le niveau le plus élevé.

BBB

Niveau de compétence désignant une personne disposant d’un niveau B en compréhension de l’écrit, expression écrite et compétence orale.

CCC

Niveau de compétence désignant une personne disposant d’un niveau C en compréhension de l’écrit, expression écrite et compétence orale.

CBC

Niveau de compétence désignant une personne disposant d’un niveau C en compréhension de l’écrit et compétence orale et niveau B en expression écrite.

CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues)

Outil de référence permettant d’évaluer le niveau de l'apprenant, pour définir des besoins et objectifs concrets d'apprentissage. Il est divisé en  cinq compétences : la compréhension orale et écrite, l’expression orale en continu et en interaction et l’expression écrite. Il fournit aussi une langue commune aux enseignants et aux évaluateurs car il permet de calibrer les certifications, tests et diplômes.

FLE/ FSL (Français langue étrangère / French as a second language)

DELF (Diplôme d'Études en Langue Française)

Diplôme officiel délivré par le ministère français de l'Éducation nationale, pour certifier les compétences en français des candidats étrangers et des Français originaires d’un pays non francophone et non titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire ou supérieur public français. Il est constitué de quatre diplômes indépendants les uns des autres (DELF A1, DELF A2, DELF B1 et DELF B2), correspondant aux quatre niveaux du CECRL.

DELF A1 : Le titulaire du niveau A1 a des connaissances élémentaires. Ce premier niveau d’utilisation de la langue française est appelé « la découverte ». A ce niveau, le titulaire est capable de communiquer simplement, se présenter et décrire son environnement proche.

DELF A2 : Le titulaire du niveau A2 est considéré comme un acteur en société. Il peut communiquer sur des éléments simples et partager de l’information avec un interlocuteur.

DELF B1 : Le titulaire du niveau B1 est un utilisateur indépendant. Il peut comprendre et suivre une conversation et exprimer son opinion. Il est aussi capable de gérer des situations de la vie quotidienne.

DELF B2 : Le titulaire du niveau B2 sait développer des arguments pour soutenir son opinion, expliquer son point de vue et négocier. Il a une bonne aisance orale et s’exprime spontanément au cours de discussions. Il est capable de corriger ses propres erreurs.

 DELF Pro (Diplôme d'Études en Langue Française Professionnel)

Le DELF Pro correspond à la version professionnelle des diplômes DELF, diplômes nationaux de français langue étrangère (ou seconde), délivrés par le ministère français de l'Éducation nationale. Il est constitué de quatre diplômes indépendants les uns des autres (DELF Pro A1, DELF Pro A2, DELF Pro B1 et DELF Pro B2), correspondant aux quatre niveaux du CECRL..

DELF Junior 

Public: adolescents dans l'enseignement scolaire

Le DELF Junior constitue le second échelon de la série des DELF/DALF, diplômes de français langue étrangère (ou seconde) délivrés par le ministère français de l’Éducation Nationale. Il permet de valider les compétences en langue française par un diplôme internationalement reconnu.

Il est réservé à un public en âge de scolarisation dans le secondaire et donne droit à la délivrance d’un diplôme identique à celui de la version tous publics.

L’AFT est le seul centre d’examen habilité à faire passer les épreuves du DELF Junior. De nombreux conseils scolaires en Alberta ou en Nouvelle Ecosse font passer des épreuves du DELF Scolaire, diplôme identique au DELF Junior mais organisé en milieu scolaire.

Il est constitué de quatre diplômes indépendants les uns des autres, correspondant aux quatre niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues.

DALF (DIPLÔME APPROFONDI DE LANGUE FRANÇAISE)

Diplôme officiel délivré par le ministère français de l'Éducation nationale, pour certifier les compétences en français des candidats étrangers et des Français originaires d’un pays non francophone et non titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire ou supérieur public français. Le DALF se compose de deux diplômes indépendants (DALF C1 et DALF C2), correspondant aux niveaux du CECRL

DALF C1 : Les titulaires du niveau C1 sont indépendants. Ils s’expriment aisément et spontanément. Ils ont beaucoup de vocabulaire et savent choisir les mots et expressions qui conviennent pour présenter leurs idées. Ils sont capables d’énoncer un discours clair et structuré sans hésitation, avec une bonne maîtrise des structures grammaticales.

DALF C2 : Les titulaires du niveau C2 sont expérimentés, ils font preuve de précision et d’aisance orale. Ils peuvent se servir de la langue française pour une utilisation académique

TCF (Test de Connaissance du Français)

Test officiel du ministère français de l'Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Il teste le niveau linguistique en français langue générale destiné  à tous les publics non francophones qui souhaitent faire évaluer et valider leurs connaissances en français de façon simple, fiable et rapide, pour des raisons universitaires, professionnelles ou personnelles. Tous les candidats reçoivent une attestation de résultats qui les positionne sur l’un des six niveaux (A1 à C2) du CECRL. Cette attestation a une validité de deux ans.

 TCF-DAP (Test de Connaissance du Français/ Demande d’Admission Préalable) 

Test officiel du ministère français de l'Education nationale, pour certifier les compétences en français des étudiants qui font une demande d’inscription en 1^er cycle universitaire (Licence 1-Licence 2) et en école d'architecture en France. Ce test comprend le TCF et le DAP.

TEF (Test d'Évaluation de Français)

Délivré par la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris (CCIP), le TEF est un test de langue française reconnu par Citoyenneté et Immigration Canada (CIC) : les résultats de ce test sont une preuve concluante des compétences langagières des candidats à l’immigration. Il a pour objectif d'évaluer le niveau de français des personnes non francophones. Il peut être utilisé dans le cadre d’un projet d’études supérieures, d’un projet d’émigration vers un pays francophone ou pour certaines institutions académiques. Il  positionne les candidats  sur l’un des six niveaux (A1 à C2) du CECRL. Cette attestation a une validité d’un an.

DAEFLE (Diplôme d'Aptitude à l'Enseignement du Français Langue  Etrangère)

Elaboré par l’Alliance française Paris Ile-de-France et le Centre National d'Enseignement à Distance (CNED), cette formation  s’adresse à toute personne se préparant à enseigner ou enseignant déjà le français à un public non francophone en France ou à l’étranger. Les contenus de la formation sont orientés vers la pratique de classe : les cours alternent entre des lectures théoriques, des activités sur des documents et des exercices d’application. Un accompagnement par un tutorat en ligne, assuré par des formateurs, complète efficacement les supports de cours et vous aide tout au long de votre formation à acquérir les savoirs et les compétences liés à la profession.

PRO-FLE :

Le programme « PRO-FLE - Professionnalisation en FLE » s’adresse aux enseignants, francophones natifs ou non, de français langue étrangère et seconde qui souhaitent renforcer leurs compétences dans le cadre d'une formation continue.