Cours général - Initiation
Bonjour! Votre enfant commence l'apprentissage du français? Ce tout premier cours est une introduction en complète immersion à sa nouvelle langue. Ce cours de français pour les enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.1 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Saluer, se présenter
- Demander le nom de ses camarades
- Compter de 1 à 10
- Dire son âge et demander celui de ses camarades
- Parler de sa famille
- Parler de son animal domestique
- Comprendre et nommer le lexique de la classe
- Parler de ses activités
Cours général - Initiation
Présente ce que tu possèdes, parle de la nourriture que tu aimes, parle de ta journée, ...et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Dire ce qu'il/elle possède
- Demander des informations
- Dire ce qu’il/elle aime ou n’aime pas
- Parler des aliments qu'il/elle mange /boit
- Compter de 1 à 20
- Parler de ses activités sportives
- Décrire sa tenue vestimentaire et celle de ses camarades
Cours général - Initiation
Félicite un ami, présente-toi demande l'âge de tes amis, donne ta date de naissance, ....et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Saluer, se présenter
- Dire et demander son âge / date de naissance
- Dire ce qu'il/elle possède/ aime / sait faire
- Demander et donner des informations
- Exprimer une injunction, un conseil
- Dire et demander l’heure
- Donner des repères temporels
- Parler de ses goûts
- Présenter sa famille
- Dire et demander le temps qu’il fait/ fera demain
Cours général - Initiation
Demande et donne l'heure, cite les jours de la semaine, raconte le moyen de transport que tu utilises chaque jour, ....et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Dire et demander l’heure
- Nommer les jours de la semaine
- Donner des repères temporels
- Compter de 1 à 50
- Se décrire physiquement et décrire sa personnalité
- Localiser une personne ou un objet
- Dire des moyens de transport
- Parler de ses projets
- Inviter, suggérer
Cours général - Initiation
Exprime tes sentiments, dis ce que tu vas faire, exprime un voeux, ...et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Dire ce qu'il ressent
- Dire ce qu'il/elle a l’intention de faire
- Formuler des souhaits
- Passer une commande
- Parler de ses préférences
- Demander et donner des informations
Cours général - Initiation
Dis ce qui te fait peur, parle de tes vacances, décris l'endroit oÙ tu vis, ...et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Demander et dire de quoi il/elle a peur
- Dire où il/elle habite
- Donner des repères spatiaux
- Parler de ses collections
- Dire ce qu'il a perdu
- Parler de ses vacances
Cours général - Élémentaire
Décris un lieu, exp^rime ton intention, damnde d'oÙ vient une personne, ... .et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Décrire un lieu
- Exprimer un intention
- Dire ce qu'il/elle a envie de faire ou pas
- Dire et demader d’où une personne vient
- Parler de ses besoins
Cours général - Élémentaire
Demande ou donne une information sur une personne, dis ce que tu vas faire, ...et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Demander et donner des informations sur quelque chose ou quelqu’un
- Demander et dire ce qu'il/elle va faire
- Questionner et répondre sur la provenance et la nature d’une chose
Cours général - Élémentaire
Raconte ce que fait une personne, donne des informations sur un lieu, ...et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Demander et donner des informations sur des lieux
- Dire ce qu'il/elle a fait, demander et dire ce que quelqu'un d'autre a fait
Cours général - Élémentaire
Exprime un regret, utilise des indicateurs de temps et d'espace, ...et bien d'autres habiletés et compétences encore! Ce cours de français pour les jeunes enfants est dispensé dans tous nos campus ainsi qu'en ligne.
Niveau:
A1.2 - C2.4
Sur la méthode
- Des situations de communication concretes
- Une approche multisensorielle qui motive tous les enfants à partir de 7 ans.
- Une place privilégiée donnée à l’oral, de l’écoute à la production autonome.
- Des activités variées (jeux, chansons) qui favorisent la participation active, l’interaction et l’entraide.
- La découverte de la culture francophone autour de l’imaginaire de Charles Perrault
Objectifs
- Demander et donner des informations sur un lieu, le moment, la nature, la raison et les moyens de l’action
- Utiliser des repères temporels et spaciaux
- Demander et dire ce qu'il/elle va faire et il/elle a fait
- Exprimer un regret